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[活动总结] 2016年清明拉练社会实践总结

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发表于 2016-4-10 23:30:27 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 陈春全 于 2016-4-10 23:35 编辑

  清明拉练已经结束近一周了,由于考试而耽搁的总结一直拖到现在。社会实践的总结有错漏之处,欢迎大家指正、补充。

【概述】    时间:2016年4月3日(周日)上午9点-11点,拉练第二天上午,历时两个半小时。
  地点:于肥城市边院镇回族小学进行。
  社会实践内容:主要是捐书、文具和体育用品,与小学生进行交流,做游戏,最后合影留念几个部分。
【捐赠物资的筹措方式】
1、线上众筹
  • 在微信众筹平台“追梦众筹”发起为期五天的众筹活动(该平台七天以内的众筹不收取手续费),捐款的人以车协人为主。最终募集到1068元整,其中775元用来购买了75本书籍,剩余293元用来购买了体育用具,为4副羽毛球拍、1管羽毛球、2对乒乓球拍、2个跳绳、2个魔方。
  • 在网上团购书籍时,应该注意到货时间;网上下订单时直接将各个校区的书籍分配做好,各校区直接到货,方便省事。
  • 注意:线上众筹是以协会的名义,涉及到财务问题,应做到财务信息公开透明。
附上线上众筹链接:http://crowd.dreamore.com/project/viewdetail?project_id=1352511747
2、展台募捐
  • 本次展台募捐车协与爱协合作进行,同时在除千佛山外的五个校区进行。为吸引大学生捐书,采取了捐书赠送明信片的方式。
      与爱心协会合作的方式为:车协与爱协分别提供一部分用于赠送的明信片;共同摆展台发宣传单;展台募捐结束后,车协与爱协 交换明信片、会徽、会刊等;最后合影留念。
      与爱协的合作促进了协会之间的交流,可以借鉴。
  • 展台募捐的效果比预期要好,十分可观,募捐到的书籍甚至比网上团购的书籍更多。不过,展台募捐到的书籍种类杂多,并不是都适合小学生,所以要对展台募捐到的书籍进行筛选。
3、其他学生组织的支持.
  • 爱心协会在中心校区提供了一批文具(本子和笔等),经济学院青志协提供了一大包漫画(因不适合而没有送到小学),国际教育学院打算提供书籍,因带不了而没有接受。
  • 车协得到了其他学生组织比较广泛的支持,与其他协会的合作交流有益、有必要。
写在后面:
  • 本次募捐到的物资比较多,最后各个校区准备了后货架和捆扎绳。
  • 捐赠物资主要为四类:书籍、文具、体育用品、玩具礼物。
【社会实践当天的实际情况】
校方情况:边院镇回族小学校方拉了横幅对我们表示欢迎,并且联系到了媒体对我们的活动过程进行了拍摄,并对我们进行了采访。
   社会实践时为清明放假期间,与学校协商后,学校当天有三十多个六年级的学生。
1、捐赠物资。抵达边院镇回族小学后,我们先把所有的物资集中然后捐赠给了学校。
2、交流写明信片、送礼物。学校安排将书籍等摆在教室内第一排,参与拉练的其他会员在教室最后面。这个环节以一个人在讲台上说的方式,围绕“你想去的最远的地方是哪里?”的话题进行交流,并且让小学生们在明信片上写下来自己最想去的地方。为鼓励小学生勇敢的发言说出自己想去的原因,给发言的小学生赠送了魔方、书等礼物。在这个环节结束时,给到场的每一位小学生赠送了一个本子。
3、做游戏。五毛一块+瞎子背瘸子。五毛一块的游戏效果比较一般,游戏过程比较混乱。
     “瞎子背瘸子”的游戏效果更好,很快拉近了我们与小学生的距离。大学生用头巾蒙住眼睛,背着小学生出发到达目的地。女生也参与了背小学生。
4、合影留念。 活动的最后邀请小学的老师,所有人进行了合影。活动到此结束,大队离开小学。
写在后面:
  • 了解少数名族的禁忌。边院镇回族小学大部分学生为回族人,注意不能说猪。回族不吃其他人给的食物,只吃带有清真的食物。活动时,给小学生分享食物,小学生被吓走。是由于我们事先没有充分了解少数民族的相关禁忌,以后的活动要注意。
  • 游戏交流环节对提高会员和小学生参与度的必要性。社会实践结束后,能够对参与社会实践的会员产生触动的大都是游戏交流环节,会员与小学生的接触游戏过程。以后的社会实践可以在这样的方面多下功夫。
【本次社会实践没有实现的想法】
1、济南市小学与贫困小学的对接。在济南市里条件较好的小学进行募捐,将募集到的书籍捐赠给贫困小学。让济南市内的小学生与贫困小学的学生互相写明信片进行交流,车协提供了传递明信片交流的通道。
2、把济南市小学的小学生带到山大校内进行参观。带小学生参观大学的图书馆,在食堂吃饭,在操场做游戏等,让小学生感受大学生活的氛围
【关于本次活动的相关报道】
肥城教育局:http://www.fcjyj.gov.cn/news/bdxw/2016-04-06/36295.html
中国肥城:http://www.feicheng.gov.cn/info/contents/136/45445.html
中国新闻网山东新闻:http://www.sd.chinanews.com/2/2016/0406/12917.html
     





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发表于 2024-3-18 07:59:15 | 只看该作者


特来顶贴!
如果清明拉练没有更好的安排,肥城也许是一个可以考虑的选择。

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4#
发表于 2021-3-8 17:36:07 | 只看该作者
特来顶贴!
看到了会长换届的帖子,就想起了清明拉练,想起了肥城,想起了边院镇回族小学,也想起了17年没有再去的遗憾。还是那句话,个人感觉类似这样的拉练活动要比单纯的骑车去玩一趟有意义。
想想一年内协会所有活动,能够真正做好社会实践内容的活动不是很多。看似一件小事,但是一直做下去也许最后会大放异彩。
如果清明拉练没有更好的安排,这也许是一个可以考虑的选择。


附:2016清明拉练路线帖 http://bbs.casdu.cn/forum.php?mo ... 4&fromuid=29186
2019清明拉练筹备帖 http://bbs.casdu.cn/forum.php?mo ... 11588&fromuid=29186
2019清明拉练总结帖 http://bbs.casdu.cn/forum.php?mo ... 11612&fromuid=29186



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惊现超哥!踩楼  发表于 2021-3-18 18:47
18年好像去了肥城,但没有安排社会实践  发表于 2021-3-8 17:36
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3#
发表于 2019-3-17 19:11:15 | 只看该作者
特来顶贴,个人感觉类似这样的拉练活动要比单纯的骑车去玩一趟有意义,比组织支教活动要简单。至于17年为什么没有再去,这个我(说)要(来)背(话)锅(长),现在我还有那边学校老师的联系方式

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赞同超哥  发表于 2019-3-18 23:50
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2#
 楼主| 发表于 2016-4-10 23:31:36 | 只看该作者
    清明拉练社会实践策划案
一、活动主题:
1.活动口号:多背一公斤,多献一份爱
2.活动简介:多背一公斤是一种旅行方式。它以一种轻松快乐的方式,让旅行者在旅途中探访乡村学校,传递爱心知识,同时为自己的旅程增添意义。它是民间发起的公益旅游活动,鼓励旅游者在旅途中进行举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。山大车协已经多次举办多“多背一公斤”的社会实践。
二、活动目的:
1. 尝试进行社会实践,在尝试中探索总结进行社会实践的方式,为以后的社会实践积累经验。让车协不仅仅只是骑车,多一份社会责任,多一份充实和内涵。
2.为小学的小朋友献出一分爱心,跟小朋友进行接触和交流,力求能让小朋友感受到一份关爱和温暖,能够对未来多一份向往,对知识多一点渴望。
三、活动负责单位及负责人:山大车协主席团
四、活动开展:
   1.活动时间:拉练第二天上午。4月4日上午(下周周日上午)
2.活动地点:肥城市附近(具体等待外联确定)
    3.活动面向人群:山大车协会员、
4.活动前期准备:
  外联部
  (1)负责联系肥城市附近或拉练途中的活动地点,按优先级依次为小学、初中、儿童福利院、养老院。与负责人做好沟通,说明具体情况,并请求是否可以与学生(孩子、老人)进行交流 (半天)。
  (2)尝试与校内的爱心协会、青志协等组织联系,寻求捐赠的书、文具等物资。
  (3)尝试联系校外的媒体。
  宣传部:
  (1)设计并制作展台募捐需要的宣传单,要求简洁明了。控制宣传单数量,节省经费,避免浪费。(要求下周周二制作完成。)
  (2)在微信公众号、及QQ空间进行线上宣传本次活动,并进行募捐。各校区制作手绘海报提前宣传,不支持打印海报。(要求本周日晚张贴出来)     
  (3)本次活动结束后,撰写新闻稿并投稿。
  实践部:
  (1)根据社会实践活动地点安排规划好清明拉练的行程及时间安排。
  (2)各队队长向参与拉练的会员说明我们本次活动应有的态度及注意事项。
  校区执行
  (1)组织各个校区进行摆展台进行募捐,包括书、文具等。
  (2)在体训时在车协内部进行募捐,包括书、文具等。
秘书
  在飞信报名清明拉练时,说明进行社会实践的具体情况。
  团支书
  向校团委申请摆展台的场地。
5.活动流程:
(1)送礼物:骑行到达活动地点后,将准备好的书籍、文具及其他礼物等亲手送给学校里的小朋友,如果有多余的一部分书籍捐给学校图书角。
说明:可以在书的扉页写上对孩子们的祝愿,也可以准备一些食物跟小朋友们分享。
(2)做游戏:送礼物的环节结束后,与小朋友们一起做游戏,拉近与小朋友的距离;
(3)教骑车&教画画:教一部分愿意学骑自行车的小朋友骑自行车,对于特别小的孩子,可以用后货架载着他们,教另一部分小朋友学画画。
(4)讲故事:给小朋友们讲故事,进行沟通交流。
   6.活动后期整理:
   (1)活动结束后,对本次活动进行总结,总结进行社会实践的方式。
   (2)宣传部对本次活动撰写新闻稿,并向校内外媒体投稿。
   (3)活动结束后,外联回访关注本次活动对小朋友们的影响。
   (4)活动结束后,可以通过写信、寄明信片等方式保持跟孩子们的联系。
五、资源配置:
   1. 游戏小组:张颖、马杰、陈银香
提前准备好适合跟小朋友一起玩耍的游戏(比如丢手绢、沙包、跳绳?),也可以是一些素质拓展类的游戏。
要求:游戏尽量简单、易玩、有趣,必须保证游戏的安全性。
2. 故事小组:刘佳鑫、李逸箫、康梦露
提前准备好适合跟小朋友讲的故事,可以是我们骑车时候的故事,也可以是我们上学时在学校里面发生的有趣的故事。并且负责与小朋友们的交流沟通环节。
要求:故事有趣,充满正能量,能引发孩子对未来的向往,对知识的渴望。
3. 教骑车小组:吴训超、葛一、金雯
组织其他人教小朋友骑车。对于特别小的孩子,可以用后货架载着他们。
注意:必须要确保小朋友们在学骑车时候的安全,把车扶好。
4. 教画画小组:董晓鸥、李依萍
提前准备好适合教小朋友的简笔画,简单易学,有趣。
说明:各个小组负责人负责组织进行各自负责的环节,可以自己安排可靠的小会员做助手。实际负责人根据拉练报名人员做更改。
六、注意事项:
1.关于我们及其他会员进行本次活动的态度问题:
1)尊重平等:我们不能以居高临下的姿态跟小朋友进行接触。我们不是慈善家,我们要做的只是用一个平等的态度去关注陪伴农村的孩子,给他们一点点力所能及的帮助和关心,和他们完成一次平等的交流。不能因为我们的年龄比他们大,阅历比他们多,潜意识里面就不自觉得高高在上起来。或许我们能从孩子们身上学到的,要比我们能教给他们的多。小朋友的身上有我们丢失了的东西。
2)主动热情:小朋友们第一次见到我们难免会有些羞涩和胆怯,我们要主动的跟小朋友去接触交流,拉近与小朋友之间的距离。拿出一个大哥哥大姐姐应该有的热情和亲密。
3)认真聆听:在跟小朋友接触交流时,要认真倾听他们的表达,了解他们的内心世界。我们要注意自身的形象,交流游戏的时候不能敷衍,要认真热情。
2.在跟小朋友一起活动时,一定要确保孩子的人身安全,尤其是在教骑车的过程中。
3. 关于募捐到的书籍,书籍内容要适合小学生阅读,积极健康,生动有趣不能过于枯燥晦涩难懂。书里最好不要有错字,避免误导小学生。  
4.各校区展台募捐环节可以交由小会员来进行,作为对小会员的锻炼。
                                             
                                              策划人:山大车协策划部

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