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[版务] 山大车协三级技术员考核细则

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1#
发表于 2015-12-16 12:53:03 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 蔡碧波 于 2016-4-24 23:19 编辑


(一) 考核内容:

考试分为两个部分,实践操作部分和提问部分
1. 实践部分

      #补胎:二楼
     #变速:三楼
     #刹车:四楼

2. 提问部分

考题:
  
补胎部分:   
  •      列举几个补胎十分重要却容易忘记的事。         ( 轮子的方向 装刹车)
  •      补好胎后,v刹车对装轮和打气的顺序有要求么?
  •      扒胎和装胎的初始位置结束位置?
  •      胶水干到什么程度的时候可以贴胶片?为什么?
  •      胎垫的作用?
  •      快拆杆有左右之分么?锁紧时对快拆的方向有什么要求?
  •      为什么有时候碟刹车装上轮子后会蹭碟,处理方法?
  •      对油碟车有什么要特别注意的地方?         (不可倒置,油碟塞)

变速部分:
  •      拨链器的工作原理(变速线的工作原理)?
  •      微调螺丝的结构 ?
  •      限位螺丝的工作原理  确定限位螺丝调节至合适的方法?
  •      前拨的安装高度?
  •      在压线时,合适的线的松紧程度是什么样子?
  •      拧紧限位螺丝时后拨的移动方向?
  •      如何更换变速线?

刹车部分:
  •     合适的行程?
  •      微调螺丝的结构?
  •      安装刹车块时,垫圈的顺序?
  •      刹车臂不回弹的可能得原因?
  •      v刹的原理?如何完成从制动到回弹一系列动作?
  •      蹭碟的原因?调节方法?
  •      刹车巨响的原因?
  •      为什么要尽量避免用金属撬胎棒和改锥来扒胎?

综合:  
  •      下雨后应当怎么保养车子?
  •      为什么要尽量避免用金属撬胎棒和改锥来扒胎?
  •      花鼓,中轴,拨链器,碗组,五通,指拨,卡钳,是指自行车上的哪些部位?
  •      合理设定单车的哪些位置能让骑行时更健康舒适?调节到什么程度为合适?
            
        这些题目可以当做自己的自测题
每位考官随机抽取问题,由考官直接确定是否通过

(二) 考核流程


实践+提问(不设评分标准,考官一锤定音)

考核规则:
  • 按照补胎(20min)、变速(25min)、刹车(15min)的顺序考核
  • 一次考核时间为90分钟,包括60min实践环节、5min提问环节、15min准备时间(每个考核项目前设置5min准备时间,共计30分钟准备时间)、10min时间准备下一场考核
  • 下半学期开学12周周末设一次3级考核,上学期考试前如果有超过6人报名进行技术员考核,可增开一次。
  • 分为上午、下午考核,共设置4个批次,上午:8:009:30,9:3011:00,下午1:303:00,3:004:30'
  • 每一次参与考核会员为三人,三位考官对三位考核会员依次做出实践环节结果判定
  • 补考机会为两次,三次考核均不通过,说明您无法胜任技术员工作,无法继续补考
  • 考官一致认为不认真准备、纯打酱油的会员将永不能补考
  • 迟到者将自动挂掉本次考核,无故放鸽子者将永不能补考
  • 考官有权叫停会员考核过程中因操作犯错伤害车辆零件的行为,一旦叫停,视为考核未通过
  • 实践部分通过的会员才能进行下一轮提问环节
  • 提问环节由三位考官一对一提问,考官抽取的4个问题能答对3个就通过提问环节
  • 实践环节:三位考官中的两位觉得能通过本次考核就算通过
  • 通过实践+提问环节的会员将会在论坛上给予公示,并授予论坛勋章,你将正式成为一名光荣的车协技术员



(三) 考核通过人员名单公示
2016/3/7
11人参加考核,通过3人
变速刹车补胎
佘政优秀优秀优秀
朱家勇及格优秀优秀
洪传威及格及格及格

2016/4/16
6人参加,5人通过
变速刹车补胎
田大有及格优秀优秀
赵逸新优秀优秀优秀
李雨鸿优秀优秀优秀
徐子健及格优秀优秀
陈召峥及格优秀优秀
变速在20分钟内完成为优秀,20~30为及格

2016/4/23 6人参加,6人通过
变速刹车补胎
胡志健及格优秀优秀
王延祥优秀优秀优秀
朱彬及格优秀优秀
彭子轩及格优秀优秀
谭龙及格优秀优秀
郭文昊及格优秀优秀

22#
发表于 2023-4-13 19:41:50 | 只看该作者
好详细,码住
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21#
发表于 2022-4-2 09:48:04 | 只看该作者
又一年远征选拔在即,顶起来
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20#
发表于 2021-5-27 08:22:18 | 只看该作者
希望大家都能看看这篇帖子,了解一下三级技术员的标准。
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19#
发表于 2016-10-31 15:48:56 | 只看该作者
在第一年的三级技术员考核试行之后,
下一步如果继续往这个路子走,可以尝试两个方面:
1、拓展二级和一级技术员的考核
2、在考核和认证的基础上,实行新的师徒制
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18#
发表于 2016-4-19 15:11:00 | 只看该作者
顶起来啊,都要找不到了,想当技术员的男孩子们快仔细看看老蔡的总结和建议啊!
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17#
发表于 2016-3-29 15:35:50 | 只看该作者
  低调
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16#
发表于 2016-3-17 12:44:45 | 只看该作者
可以的 老蔡NB

点评

多谢逼哥帮顶  发表于 2016-3-27 09:16
水逼。  发表于 2016-3-17 16:33
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15#
发表于 2016-3-9 00:12:33 | 只看该作者
黄灏 发表于 2016-3-9 00:00
感觉帖子补充得有点隐秘。不如再开贴记录之后的技术员考核过程。这个作为初始的准则帖。

开贴后  过一段时间估计又隐秘了,如果能一直在主页就好了
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14#
发表于 2016-3-9 00:00:33 | 只看该作者
感觉帖子补充得有点隐秘。不如再开贴记录之后的技术员考核过程。这个作为初始的准则帖。
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13#
发表于 2016-3-8 22:49:02 | 只看该作者
恭喜三位通过第一次考核
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12#
 楼主| 发表于 2016-3-7 21:12:03 | 只看该作者
2016/3/6  第一次技术员考核 考核报告

在此提示出一些共性的问题和大家努力地方向。

(一)重视基础  

补胎变速和刹车虽是最最基础的东西,但是也是在山大车协评判一个技术员水平高低的最重要的组成部分。因为他们最常用,而且没有一定的实践经验,不可能做好。考核的细则不止是细则,更是教程。

(二)形成系统化的解决问题的思路

   以变速的调节为例,多数人解决问题只能是见招拆招,完全没有系统化的解决问题的思路。比较理想的状态应该是,在拿到考核的车辆后,心里即清楚操作的顺序。压线之后先调节微调螺丝还是先调节限位螺丝?什么时候给微调螺丝留出三圈的余量?很多人都在顺序上出了很大的问题。所以后期会顾此失彼。

手上未动,思考先行。遇到问题之后,应当立刻明白出现问题的可能原因,然后逐一的从根本排除。最大的忌讳就是似是而非,隐隐约约意识到可能是限位螺丝拧的太紧,尝试松了两圈之后发现不管用,就开始怀疑自己的判断。根本原因是:不知道限位螺丝应该拧到什么样的状态是合适的,所以只能尝试性的解决问题,心里面就是不清楚的。一旦碰壁就陷入瓶颈。试试这个试试那个之后就陷入了死循环。

   不妨在心里面模拟一遍做事的过程,应该先做什么后做什么,出了问题可以有什么解决方法,解决不了怎么办。

如果真正能做到 发现问题,逐一排除,心中有数,善于思考。整个过程应该是很快的。

(三)重视动手。  

有很多问题是平时动手就可以解决的问题。

             处理前拨时仅压线花了5分钟以上的不在少数。

             把拉掉的线管恢复原位很多人用了5分钟以上的时间。

             基本没有人能干脆利落的补胎。

(四)要明白完美的车是什么样子

          在心里要清楚,一辆调节完美的车应该是什么样子。能用不等于完美。

可以想想这些问题。

            卡钳应该放在碟片的中间么?

            四个限位螺丝各自应该拧到什么程度?

            微调螺丝留有余量了么?

            V刹调整到两个刹车块同时夹住轮圈了么?

           ……

我看到来很多来参加考核的人虽然发挥不好,但是考核完成之后态度很端正,已经学会了反思跟比较,知道自己哪里做的不好,最后考核结束了很久还有人在捣鼓车,有人从上午一直待到下午结束。肯学习肯思考的态度是值得肯定的。

但是,这是考核。不是过家家。

可能是跟第一次考核的时间很紧有关系,放在了第一周,动手的机会比较少。很多人还是抱着试试看的态度来参加考核,再次重申,拒绝打酱油。

请至少保证在来参加考核之前,你已经有过一次自行完成考核全部流程的经历。动手的机会要自己创造。

最后希望没有通过的同学多思考,欢迎下次再来。已经通过的同学也多想一想,上路之后你能否保证自己真正合格。

最后向前来担任考核的考官的老会员:花罗俊,黄灏,秦照领表达由衷的感谢。

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10#
发表于 2015-12-19 23:20:07 | 只看该作者
建议考题应根据测试级别进行针对性的分类和选择。

三级测试题应注重基础技能,比如六角扳手和螺丝刀的使用,如何区分开口扳手的正反,自行车专用工具的认知以及自行车零部件的认知等等,在此基础上能够解决最基础、最常见的故障即可;

二级测试题应注重独立解决自行车大部分故障的能力,能够在解决问题的过程中体现一定的思维和逻辑性;

一级应该不需要测试题了,主要看个人能力了。

建议降低三级考核门槛,提高二级和三级的区分度。
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